Franța este pe cale să introducă uniforma obligatorie în școli, iar pe această temă se derulează programe pilot în peste o sută de școli care s-au oferit să încerce din acest an „ținuta unică”.
Președintele Emmanuel Macron ar vrea ca uniforma să fie introdusă în școlile din Franța, dacă se dovedește că ajută la combaterea discriminării în școli. El a declarat: „Ținuta unică elimină inegalitățile dintre familii și creează respect”.
Potrivit edupedu.ro autoritățile din Educația franceză încă nu au pus la punct detaliile, în special ce se înțelege prin „uniformă unică”, deși planul de pilotare a uniformelor școlare – sau a unui cod vestimentar „mai puțin strict” – în câteva școli din Franța a fost anunțat din septembrie 2023, în contextul tensiunilor legate de vestimentația musulmană.
Raportat la România, cazul a fost dezbătut luni de Europa FM de Lucian Cizmaru, fost reprezentant al Consiliului Național al Elevilor, a declarat pentru acest post de radio că decizia Franței a readus în rândul dascălilor și părinților din țara noastră dezbaterea utilității unei astfel de măsuri.
Totuși, el a declarat că „singurul mod în care uniformele pot ajuta în sistemul de învățământ este dacă reprezintă simboluri ale comunității care sunt agreate de elevi, de părinți și de profesori de comun acord, dacă ei decid că asta reprezintă școala și se simt mai bine ca o comunitate având aceste simboluri care țin de uniformă, atunci da, de ce nu? Se pot implementa. Desigur, în mod gratuit, nu ar trebui să coste pe nimeni aceste simboluri ale comunității.
Însă, Lucian Cizmaru consideră că, dacă „toți elevii arată la fel”, se induce din nou ideea de școală de modă veche și școală de modă nouă: „Am evoluat, am descoperit că școala poate fi făcută și în alte moduri decât cu biciul în mână și elevii stând doar și neparticipând activ, pentru că acolo este problema. În momentul în care elevul nu participă activ la ceea ce este învățat nu va asimila niciodată cu adevărat informația. O va memora, dar nu va ști ce să facă cu ea, să o folosească și să o implementeze mai departe”, a spus Lucian Cizmaru la Europa FM.
Potrivit acestuia, ceea ce diferențiază școala veche de școala nouă este parteneriatul dintre elevi și profesori în ceea ce ține de educație.
„Inegalitățile sociale există, sunt vizibile în școală. Din păcate, contribuie la atmosfera de bullying și la cazurile de bullying pe care le vedem din ce în ce mai des în jurul nostru. Dar o soluție de tipul uniforma de fapt nu rezolvă nimic. Pur și simplu mută atenția pe care agresorii și-o îndreaptă către haine într-un alt loc. Inegalitățile sociale nu dispar doar pentru că toată lumea este îmbrăcată la fel”.
Dacă ţi-a plăcut articolul, dă-ne un LIKE!
