Luni, 4 martie, a fost o zi importantă pentru elevii de clasa a XII-a din Târgoviște și din toată țara: aceștia au susținut simularea examenului de Bacalaureat la Limba și Literatura Română.
Emoții, nerăbdare, dar și multă concentrare au caracterizat atmosfera din sălile de clasă. După trei ore de efort, elevii au ieșit cu primele impresii despre subiecte.
Ce spun elevii despre subiecte?
În general, elevii au considerat că simularea a avut un nivel mediu de dificultate. Textul suport, deși accesibil, a necesitat o lectură atentă pentru a fi înțeles pe deplin. Cerințele de la Subiectul I, deși diverse, au fost considerate abordabile, cu mențiunea că exercițiul 3 a necesitat o interpretare atentă a textului.
Subiectul al II-lea, care a propus o analiză a poeziei “Iarnă” de Adrian Manu, a fost considerat accesibil, iar figuri de stil ușor de identificat. Subiectul al III-lea, deși complex prin natura sa, a propus opere literare studiate la clasă, astfel că elevii s-au simțit pregătiți să îl abordeze.
O simulare relevantă pentru examenul real
“Simularea a fost un test util pentru a ne evalua cunoștințele și pentru a ne familiariza cu formatul examenului”, a declarat un elev de la Colegiul Național “Constantin Carabella” din Târgoviște. “Subiectele au fost interesante și ne-au pus la încercare capacitatea de analiză și interpretare,” a mai declarat alt elev.
Mai mulți profesori consideră că simularea a reflectat un nivel similar cu cel al unui posibil subiect de Bacalaureat, oferindu-le elevilor o imagine realistă asupra a ceea ce îi așteaptă în vară.
“Elevii care au fost atenți la clasă, și-au făcut temele și au studiat operele literare nu ar fi trebuit să întâmpine dificultăți majore”, a declarat un profesor de limba și literatura română “.
Simularea examenului de Bacalaureat la Limba și literatura română a fost un pas important pentru elevii de clasa a XII a, oferindu-le o oportunitate de a-și evalua nivelul de pregătire și de a se familiariza cu atmosfera examenului.
Rezultatele simulării vor fi un punct de plecare pentru pregătirea intensivă din următoarele luni, astfel încât elevii să obțină rezultate excelente la examenul real.
Prof. Raluca Ispas
Dacă ţi-a plăcut articolul, dă-ne un LIKE!
